有想法的，甚至还会胡『乱』猜测呢。≈lt;/p≈gt;
“吴局长，你看，今天，怎么安排？”吴校长憋不住地转过头去问他。≈lt;/p≈gt;
吴祖文这才转过身来，灵机一动地说：“这样吧，上午，我们考察一下校舍，吃过中饭，顺便检查一下学校的教育情况，听j节课，看一些学生作业，招j个老师和学生谈谈心，听一听他们对学校教育工作的看法。”≈lt;/p≈gt;
苏英杰连忙『cha』话说：“吴局长，原来的安排是吃过中饭，到红星中学去检查的。”≈lt;/p≈gt;
“可以调整一下嘛。”吴祖文以不容改变的权威口气说，“吴桥镇中心小学刚刚调整领导班子，既然我们来了，就应该看一看学校的各项工作是否有起『se』，还有没有需要我们解决的问题。”≈lt;/p≈gt;
吴校长一听，慌了。她没想到吴局长还要听他们的课，检查作业，就有些着慌地问：“那吴局长，你看，要听哪j节课？chou查什么作业？”≈lt;/p≈gt;
“呃，这个嘛，等吃过中饭再定吧。”吴祖文觉察到了吴校长的慌张。他故意不给她准备的时间。只有这样，才能在方雪芹面前显示他的权威，让她知道一个局长的厉害，以后约会时不再开他的玩笑。≈lt;/p≈gt;
没人能改他的招，副局长苏英杰也不敢。于是，就只得按照他的安排开始行动。先是由吴祖文带队，苏英杰紧随其后，去一间间教室检查。他们走出校长室，刚看了j间教室，上午第二节课就退了，学生们象麻雀一般从各自的教室里叽叽喳喳地奔出来，很快就泻满了一『c』场。≈lt;/p≈gt;
吴祖文无心看校舍了，眼睛在『c』场上扫来扫去，搜寻方雪芹的身影。终于，他看见方雪芹从一个教室里走了出来，手里拿着粉笔盒和教本，朝办公室走去。≈lt;/p≈gt;
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