第六章 清华校长不好当(41)
无论如何,包括梅贻琦在内的校内实力派人物,对于曹云祥的政绩都是没有否认的。这可以从梅贻琦在1927年12月初发表在《清华周刊》上的一篇文章中看出来:
清华学校的教育方针
教务主任梅贻琦
清华学校自民国前一年开办以来,至民国十四年夏间,系专为预备学生留美而设,至是年秋,始设大学部,其教育方针为之一变。在专办预备留美时期校内之问题简单,学程要以使学生程度适合于美国大学制度为准。今该部学生尚有两班,不久将行结束。大学部开办于今,二年有半,事属初创,计划多未周备,然将来尽全校之力以谋发展,则数年之后,或将有所贡献于社会。兹将清华设立大学部之方针,约略述之,以为关心清华者监察焉。
清华大学之教育方针
清华大学之教育方针,概括言之,可谓为造就专门人材,以供社会建设之用。此目的约无以异于他大学,但各校因处境之不同,或主张有别,则其所取途径亦自各异。清华之设大学,其一切计划,亦以应时代与环境之需要以求达此目的而已。
学系之设立
就社会之需要言,各科人材,当皆为重要,但各系有为他校所已办,而成绩优良无须更设者,有因科门之性质不宜设立于清华者,亦有因一时设备难周须逐渐开办者,故本校现定有十系之专修学程。此十系计为国文学系、西洋文学系、历史学系、政治学系、经济学系、物理学系、化学系、生物学系、教育心理学系、工程学系。十系之属于普通所谓文理科者,为前列之八系;其同于职工专修者,则有教育与工程二系。盖其他各系暂时未能设立之原因,不外以上所述之一,然商业系附于经济系,心理则与教育合
=>>(本章未完,请点击下一页继续阅读)