志军同学上课不认真，他刚才没有认真听讲。”红薇看着志军笑着说。
“哦？你怎么说他没有认真听我讲课？他没有搞小动作呀？”郑老师依旧温和地问。
“郑老师，刚才你讲课，我们应该用耳朵听。但是，潘志军同学一直用眼睛看着你。而且，他一直盯着你的胸前看！”红薇一脸严肃地说。
“你！”潘志军看着红薇说了一个字。
郑老师一时不知道说什么好，她看着红薇，又不好发作，只好微笑着说：“红薇同学，你坐下，下课后，我考考潘志军同学，看他认真听讲没有。”
“老师，现在我提个问题考他，可以吗？”红薇笑着说。
“好。你给他提个问题，看他能不能回答。”郑老师看着潘志军，希望他能回答出来，给自己解围。
“潘志军同学，你听题。我问你，你刚才眼睛直看着郑老师，她到了你后面，你转头去看。你说，你认真听讲了吗？”红薇微笑着问。
“我认真听了老师的课。”潘志军红着脸说。
“潘志军同学，你知道你这样回答我的问题，违背了小学生日常规范那一条吗？你能对照日常规范找出你的错误吗？”红薇看着潘志军，脸上露出了一点冷笑，看来，她想让志军出洋相了。
“我没有违反小学生日常规范！”潘志军有些生气了。
“潘志军，我告诉你，你违反了小学生日常规范的第六条，前面说，诚实守信，不说谎话，知错就改！你没有用耳朵认真听老师讲课，却用眼睛死死盯着老师的衣服看。你还说你认真听课了，这是不诚实，说谎话。还有，你知道自己错了，不改正，还坚持自己的错误。老师，我说完了。”红薇看着郑老师，脸上的微笑又回来了。
其他同学听了红薇的话开始议论起来了。
“好，好。红薇同学对小学生日常行为规范学得很好，很透彻。这里，给以表扬。下面，按照我们今天上午分的讨论小组进行讨论。讨论一下，我们小学生，到底要怎么样才能做到，做好这些日常行为规范。讨论的时候，不能脱离这个内容，声音要小点儿，不要影响其它组的讨论。”郑老师说完，站在讲台上看着大家。
郑老师站在讲台上，看着潘红薇她们这组，心里想，红薇这个小女孩，的确是很难对付，她机灵，爱出歪点子，又不让人抓住把柄。这样的孩子，好好引导，学习上当然会很优秀。
潘志军瞪着眼睛看着红薇，他又不敢骂她，心里恨得痒痒，他想，你这个潘红薇，竟然在这么多同学面前出我的洋相。我以后不会再让着你了！
红薇看着志军的表情，微笑着轻声说：“哥哥，郑老师很漂亮是不是？你看吧，我让你看个够！哼！你第一次看见她，就说她漂亮。怎么样？你看够了没？”
潘志军并不理睬她，心里想，潘红薇，你别得意，我逮着机会，也会让你难堪的。
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