偏偏让我对自己不断否定不断怀疑，我自认在拼命补自己的错误和不足，可是考试砸得我猛然觉醒自己有太多补不满的漏洞。我比谁都想再爬高点，比上次的二十四名再高一点，但是一次一次往下掉的排名把我的期望撕得粉碎。
我一个人在高三的路上挣扎着却依然摔得鼻青脸肿，再也没有高二那样的许安把我拉起来！我受不了那种狼狈不堪的模样，除了放纵别无他法。
“高三是场战争，但是不会打仗不是你的错，”班主任看我不说话，便自己说开了，“我看过你的成绩单，高一高二差距非常大，我不关心你为什么转变，因为像你这种突然进步的学生不少见，所以我不会讶异。”
她的手突然伸向我的头，摆正我脑袋，直到我的眼睛与她直视为止，“看得出来你不是不想学，所以每个老师都会帮你，至于你自己，我只能说逃避是最笨的方法。你可以找每个老师请教，而不是窝在座位看小说。”
我自然知道这些道理，沙哑着开了口，“可是我文综没半点基础，现在根本就跟不上。”
“一月份有市调研考试，全市第一次的考生大比拼。现在还有一个月，你觉得你可以做什么？”
“背书，复习。”我一板一眼回答。
“怎么背，怎么复习？”她问。
“不会。”我更老实地回答。
“所以这一个星期，你就应该把这两个问题弄懂，然后支配你下几个星期的复习。”她丝毫不为我的诚实回答恼怒，老神在在地给我指点迷津，“至于怎么弄懂，你好好反省，总之我不希望再看到你在教室做这么无聊的事情了。好自为之。”她说完一番话，拍拍我的肩膀，转身就走了。
我一时琢磨不清她的态度来，要我好好反省，她就这么信任我吗？
我恐怕会辜负这份信任呢……
虽然这么想着，我回到座位后还是收起了手机，靠在椅背上发呆，心里涌起一种破釜沉舟试一试的冲动。
凭什么只有我古千引学不好？那么多人，不见得高一都认真听了课，为什么别人有办法节节攀升？我不信自己跟别人的差距真的太大，哪怕只剩下一两百天的时间，奇迹都有可能发生。
我高二挣扎着过来了，现在却因为受点挫折就缩回去，乌龟也不是这样当的！
现在想不开任自己堕落，以后后悔都没机会。我不想因为自己的懦弱，因为对许安的憧憬而毁了自己。说什么“我命由我不由天”，至少我还要尝试一次能不能突破！
蒋思思在我旁边埋头写着作业，仿佛刚才什么都没发生一样。我意识到自己真的缺少她那种心无旁骛的精神，缺少埋头钻研的那股劲！
那个午休，我拿出本子给自己再次来了个规划。总觉得终于做了些有意义的事情。
我把语文考试的题目列出，比如：拼音、成语、病句、连贯、实词、虚词、断句、理解、翻译……列出每题大致内容后，我将失分次数多的勾出，不需理会的题目删掉，让自己以后的学习有个针对性。然后计划着找天时间翻出以往的语文试卷来，把错题错因总结分类一次，每种题目错在哪，怎么不错，尽量做到不错，分数就拿到了。我要从每个题型出发拿分而不是一而再再而三失分！实在搞不懂的题目，问老师去，把这类的题目搞清楚透彻，再往下走。
而数学，可能是基础扎实了，分数基本就稳定了。如果还要说突破，只有在前面的题目不丢分的前提下把后面四道难题攻克，这个倒先不着急。
最首要的，我想自己应跟英语老师好好沟通一番。单词句式我似乎都背了，但完形阅读那些却屡做屡错，找老师谈谈可能会找到我欠缺的那种感觉。而且口语考试也将至，自己一个人确实没办法应付。
至于政治历史，考试出现的问题就是我没办法把必修几本书联系在一起！随着一轮复习的推进，其实高一高二的课程基本重温过一遍了，我自认虽然堕落些，却仍是认真听了课的，所以基础知识还是该背的背了。或许应该把试卷找出来反省，把题目揉杂在一起来研究一番，学会思维跳跃，在考试时看到这题脑子里能想到这题相关内容在哪本书的哪个地方。
这些话，许安似乎跟我说过。把书翻来翻去，就应该对课本熟悉到这种程度，原来是这么回事。从题目联想到书本内容。
而地理，得高分的有很多人，却不包括我。明明看起来比政治历史简单许多，书本内容、原理我都懂，题目答案看起来简短明了，每句话我都认识，可是放一道空题目给我做，就绝对拿不到什么分了。
我总结了很久，整个午休都在琢磨地理，也参不透自己到底欠缺在哪里。地理老师温柔又负责，我也只能抱着跟着老师走就没问题的心理，颤颤巍巍随它去吧。
难怪在哪听过这么一个老师对我说的话：“你要把老师当工具，能压榨就压榨。”
总结完后，复习的日子单调而又有规律起来。每天缠着不同的老师，做着不同的练习卷，总结大份大份做过的试卷，红笔用掉很多支笔芯，每天忙得一分钟恨不得掰成两半用。
我也不知道自己突然爆发出来的毅力是怎么来的，反正复习的期间我每天都在拼命。每天睁开眼洗漱完毕就抓着英语或政治的背书资料往学校走，到校后背书早读听课都是完全隔开外界进行的，满眼的书本试卷，耳朵只听得到讲台上的声音，手里永远抓着笔，踏实而坚毅。
中午吃饭一个人冲出去用最短的时间搞定，手里也不忘抓资料去背。下午埋头写作业直到六点钟饭堂人少才冲去吃饭，回来后便坐在座位上直到晚自习下课。做完作业看课本，看完课本看资料，背完资料翻试卷，像个哑巴似的学痴了。
回家后洗漱完毕依然是复习复习再复习，直到眼睛酸涩睁不开为止。我偶然抬头看看头顶的白炽灯，想放松一下，却盘算着买个台灯，省省电费，这是何烈的屋子，不用我交任何费用，但是用那么多电总是会尴尬的……许安现在是a大教授了吗？真想看看他的脸啊。站在大学那么高级的教室里，讲台上，许安恐怕更加沉稳俊逸，指点江山，墨玉般的眼睛一扫，唇角微扬，气势逼人，那该是何等风景？
想完乱七八糟的东西后，低下头又继续抱着脑袋背“影响国际关系的决定性因素是国家利益……”等等等等。
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枯燥单调，日复一日，有时候背书背到发狂，恨不得把书吃下去。背不出来的时候就会莫名忧伤，抱着书本去阳台走走，吹着风死命读，读着读着顺口了，又回去抱着脑袋继续背。重复着背书，不断地做题，不知受什么刺激，沉稳地比黄牛还踏实。
其实很多道理想想就通了。
高三就应该这样，没有理由。用一年的汗水换前程似锦，这笔生意谁都能掂量孰轻孰重。我不相信有人不愿意有个灿烂的未来，只是缺少迈出那一步的勇气。
未来会如何谁也不知道，就算发挥不好也不排除高考那天彗星撞地球的可能性，所以我只需要有现在迈出脚步的勇气就足够了。
一个月的时间，在忙碌中等于是一眨眼，调研考试妥妥来临。
作者有话要说：
☆、chapter 35
调研看起来很正式，其实也就那么回事。只不过听说是全市考生一起比拼，所以考试过程中显得更虔诚罢了。
只是这次的考试，我就像开了外挂似的，除了语文作文有些无从下手，数学后面大题依然棘手，英语作文有些难懂，地理根本无法弄懂以外……都很顺手。
话是这么说，考完的那天我还是微微松了口气，下午吃饭时顺路出校门买了个豆腐花犒劳自己，一路晃荡回班。
不过战斗还在继续，我吃完豆腐花后这么想着。
考后四五天的一个中午，我看自己勤俭了这么久，似乎省了不少钱，便多买了个鸡腿，在饭堂慢条斯理啃完再回班，比平时晚了很多。
上楼梯时正好遇到蒋思思，她手里依然捏着张单词表边走边背，看见我了只是羞涩笑笑，并没讲话。
我跟着她上楼梯，不太习惯这种略压抑尴尬的气氛，便想拉拉近乎，“思思呀，你刚吃完饭吗？在饭堂吃的呀？”
“啊，对，”她抬起头，似是才反应过来，“我每天在饭堂都能看见你呀，吃得特别快。”
想到自己为了赶时间每天都是风风火火吃饭的汉子模样，我就暴汗，“哈哈……那只是特殊情况，我一般来说是很淑女的……”
“是啊，”她抿嘴而笑，“为了学习很拼命呢。”
“只是最近而已啦，”我干笑，“差点被收了手机后安分许多，也只有学习这件事可以忙了。”
“那你这才考试肯定不错了哦。”她笑笑，眼里有些阴郁和勉强。
“哪有可能那么快就进步的？”我也不好说什么，“你平时比我还努力，肯定考不差的啊！”
“其实努力和成绩是因人而为的，”此时已到楼层了，她低着头淡淡开口，“有人努力就会进步，有人怎么努力都不会进步，就是这样。”
“不可能的，”我跟着她向前走，已经快到班门口了，“努力一定会有进步，只是时间的早晚而已。”
“我努力了两年半，现在还有半年，结果一直如此。”她苦笑，然后我们踏进班里后门，黑板报旁的通知栏正好贴着刚出来的成绩表，一堆黑压压的脑袋围着叽叽喳喳。
她看见成绩表，却没有任何向前打探的想法，面无表情地回到座位上，拿起笔低头写作业，似乎一切都不关她的事。
我见状，本也想回到座位上等人少了再看，却被林西绩一把拉进人堆里，她兴奋道：“古千引你开什么外挂！又回到第一了！第一啊！年级排名还这么靠前，你简直是神！”
没等我反应过来就被另一个同学，也就是班上的班长，徐晓清，拍了拍肩，她嬉皮笑脸道：“古千引是给我们普通班争光了啊！比以前的夏小天的年级排名还靠前，果然我们班一到高三就全都开外挂开到高考去！”
我被推搡着凑近了成绩单，吓掉胆子地发现自己竟然级排第九！简直超过了不止一个创新班的高智商分子！直逼重点班成绩！我喉咙一梗，差点没叫出来。
心肝乱颤地被林西绩一把搂住，“古千引你要继续进步！”
我眼眶一热，颤声，“我的妈呀……”
“没出息！”她一拍我头，“我们普通班的未来之星，明日红星，喊什么妈呀爸呀的！”
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“成绩一定出了问题，”我揪了揪自己的头发，碎碎念，“肯定是改试卷被老师认出来了，啊，可能是我的成绩跟创新班的人弄反了，啊……”
另一个在班里玩得比较开的很活泼的女生，李夏丽，满脸不解，“古千引，你成绩不是一直不错吗？有什么好奇怪的？”
“啊？”我被这话惊住了，虽然高二的努力让我的成绩稍微上升了一点，但还是班级前三四的位置，除了上次区一模稍微人品爆发靠前了一点，往后的成绩就一直在掉了。说什么“一直都不错”，这话倒奇怪了。
“虽然高一不跟你一个班的，高二以来也没怎么讲过话，但是你的成绩比我好太多了！一直都在我前面啊！”她看出我的疑惑，说得有板有眼。
我往成绩单再瞄一眼，李夏丽，班级24名，便住嘴了……不是说看到成绩而自满什么的，而是不知道该怎么开口讲话了。凭自己高别人那么多的分数来说些什么，总觉得有炫耀的意味。我一向不擅长说话，总觉得会伤别人心，所以只有住嘴。
“是啊，古千引你怎么做到的？”徐晓清也凑了过来。
被这么围着，除了受宠若惊，我还有种莫名的感慨。上了高三以来，不只是我对学习更认真了，班上许多人都燃起了斗志，一改高二萎靡不振的状态，全都像打了鸡血似的，咖啡笔芯不断买，拽人就问别人怎么学习的。
“是啊，古千引，”班主任不知什么时候从后门也进来了，依然抱着胸，手里拿一叠不知是什么的资料，眼里带着促狭，“给同学传授传授，怎么摆脱小说的控制，然后涅磐重生？”
“我没有……”我脱口而出，然后紧张地也不知自己在说什么，“我没有对小说上过瘾啊，而且现在的成绩我自己都不相信……可能是睡觉时间少了……睡觉还是有的，不过……就是作业要做什么的……我也不知道……”到最后感觉到盯着我的眼神越来越多，我结结巴巴实在讲不出来了，跟小学生似的局促站在那。
老师也没有在意，只是对我的羞涩笑了笑，然后扬扬手上的资料，对在班上午休的少数人朗声道：“这次考试都不错，具体成绩在这，等下班长发下去，自己好好总结一下，下星期开班会的时候我们再来分析成绩，徐晓清，交给你了。”她递给徐晓清资料，然后扔下一句“快午休了，安静下来”就走了。
趁着班主任讲话的空隙，我已经冲破了人群安静回到座位上了。看班主任一走，我松了口气，然后转头刚想跟蒋思思说些什么，却看见她右手虚握着笔，左手撑脑袋，眼神空寂。
我一时不知道该不该开口讲话打破沉默了。现在开口，实在不会有愉快的对话。
结果反而是她先向我讲话，“古千引啊，你看到没？我的成绩永远在保持中下位置。”
我被她一问，想了想，似乎眼睛是扫到过蒋思思的名字，班里好像在徐晓清后面，那是……大概□□名的样子。
“其实……”我干巴巴开口，“现在的成绩不等于以后的成绩，更不等于高考成绩，所以……”
“恭喜你了古千引，”她笑笑，有些悲伤地低下头去，“其实我努力了，但是没办法。现在我都不敢去想未来的成绩了。”
向来不擅长安慰别人的我只好闭上了嘴。
我一直是付出多少就得到多少回报，所以调研前的拼命对这次的成绩有决定性影响。虽然肯定有不少像蒋思思这样付出的与得到的并不对等，但我坚信这是时间和方法的问题。
只是我不会总结。我从高二受许安影响开始，一直贯彻着他对我灌输的学习方法。由刚开始的照本宣科，到后来的融会贯通，我的每个脚印都已经成型了。要一板一眼说出个所以然来，真的有些困难。
不过蒋思思并没有期待我回答些什么的意思，笑笑就回过头去写作业了。
看着她白得有些透明的侧脸，再看看黑板报上标的倒数天数，我有些恍惚。
原来自己的高三已经过去一大半了。
说不出什么感觉，总想着什么时候才能熬完这场战争。
那天以后是周日，我草草整理了自己的试卷笔记，将调研考试的卷子每题分析了一通，这才对自己拿到的成绩心安。
除了语文有些失手，语音成语还有古文错了好些题，导致分数吊在及格线上以外，其他科目都蹿得老高。数学由于后面的圆锥曲线勾起我对许安的回忆，一股脑解了出来，所以分数破了一百三。
而英语，想想我跟英语老师的对话就有些好笑。那天我找英语老师请教问题，主要是因为自己英语上很多基础不过关，还有考试时的阅读完形都莫名其妙做不对的问题。她听我这么一说，拢了拢自己毛茸茸蓬松无比的头发，清亮的眼睛带着笑意，“考试时候做不对，这不叫问题，要是我可以随便用一句话教会学生怎么在考试的时候做对题目的话，我当老师干嘛？”
我语塞，只是自己还不清楚要问什么罢了，谁知问了这么一个无脑的问题。
“我觉得能考进我们学校的同学，英语都不会差到离谱的。你高一高二再怎么样，现在开始依然不会落后。”她笑起来眼睛弯弯，“我可以断言你英语的问题出在单词上，你多做点题目看看是不是这样。”
虽然一知半解，我还是点点头回去了。单词的问题……我一直以为自己何时何地都拿着单词本背，肯定没问题了呢。
结果真的是这样。完形如果看懂了生词和熟词生义，基本没问题。阅读如果读懂整篇文章，题目也不会出错。症结真在单词上。
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可惜那么多单词也不可能说全部背一次，我只好每天留时间做英语题目，遇到新单词就记下来，遇到一
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