也会影响工作和家里，杨一民在下午送走李局长之后打算安排几位老师的个别谈话，其中就有李小萍。
今天李局长在与杨一民的个别交流时透露了两个信息，一是在杨一民说起重修学生宿舍的时候，他提示，学校结构将会有一定的调整，明年统一考虑，这让杨一民吃了一惊，这就意味着以后初中和小学可能会合二为一，这里面一定会有校长位置之争，当然，或许会有一种折中的解决办法，但竞争是肯定的；第二件事就是对人员的考虑，教育局可能在明年出台关于学校领导任职年龄的一个内部控制文件，这件事极有可能对杨一民有好处，任成发五十多了，文件一出，他就可能会退下来。
这两个信息都是在个人交谈的时候说的，所以其他人并不知道，谈这些，杨一民觉得李局长对自己还是挺信任的。
在权力之争中，杨一民没有经验，但却知道那很重要，十多天的听课和与教师的交流，各种问题和矛盾逐渐显现出来，要解决这些矛盾，必须团结一批有能力有冲劲的人，但又不能将教师队伍人为地划成几个部分，那样会从自己的决策上给其他一部分人带来怨恨。
于是杨一民打算尽快进行完个人谈话，将自己的人扶起来，这是开学不久行政会自己的承诺，是兑现的时候了。
教务处主任刘志明年龄比较大，要让他想法将教学质量提高那是不可能的，但他的位置暂时是无法调整，对于杨一民快出成绩、出好成绩的想法是背道的，其他处室只要调动了积极性，应该能搞好管理。
在人员上，学校老师个人利益主要体现在两个方面，一是奖金分配，一是各类评比和职称利益问题，其中职称问题主要集中在年龄大的老师身上，他们总体教学质量不很高，但在这些问题上却很看重，年轻人的想法也差异很大，向钱看的观点越来越重，懒散的情绪很重。
如果在人员安排上单纯地考虑年轻人，这些中年以上的人就会迅速集中在任成发的身边，来反对自己，最后自己就会不得不让步，过分地考虑年龄大一些的老师，学校就会没了动力，新的管理理念和教学观念就很难贯彻，自己根本无法推进改革措施。
与其到时让步，不如现在就让步，杨一民决定在人事安排上分成两条线，将教研组长让年龄大、近两年要评职称的人来当，年级组长让自己的真正骨干来担当，让他们控制教学、控制以年级为单位的奖金分配，这样不仅能有效将教导处的权力弱化，而且照顾了各方面的人。
更为重要的，想评职称的人在杨一民给的平台上相互竞争，带动的必然是学校管理水平的提高和教学质量的提高，而且会给他带来一种优势，他们会在他的面前展现自己优秀的一面，更不会跟着任成发去，在这种情况下，任成发必将成会孤家寡人。
石门中学几任校长未能破除这种停滞不前的僵局，就在于在学校一半以上的人追求平均主义，任成发看准了这些人的心态，这些人家就在附近，或许还能搞点第二职业，他们联手将学校的各项管理规定在最终兑现的时候变成废纸一张，这种恶性循环让另外的老师也不得不安于现状，学校老师失去了进取的动力，如何谈学校的发展和教学质量的提高。
而杨一民现在要做的，不是彻底去改变它，而是通过一些手段，改变大家的关注点，分散大家的纠结，寻找一条提高教学质量的道路。
教研组长的谈话很简单，他没有说要让他们当什么，而是问能不能为提高某些学科的教学质量做一些努力，听话的人肯定知道他的意思，当然满口答应，而且杨一民有意无意地提起，这也是为他们以后评职提供一些条件，这些话让几个人对他感恩戴德，上次为评先进找他的那位姓郑的女老师更是兴奋异常，当即表示一定要听杨一民的，好好奋斗，将分配给自己的重任完成好。
年级组长的选择就是他的骨干，最后一个谈话的，就是李小萍，杨一民想让他当初三年级组组长，而且想让她多上一个班的语文，不在办公室做事。
面对坐在自己面前的女人，此时看着真的很动人，她的脸上泛着淡淡的红润，看着他的眼光有着羞涩，如像一个才谈恋爱的女人。
“小萍，那晚的饭真好吃，以后我还能吃吗？”这是避不开的话题，杨一民想得到肯定的回答。
李小萍红着脸不说话，杨一民笑道：“反正我还想吃，以后又请我，行不？”
李小萍终于抬起头，“这样对你不好，对我也不好。”
“是啊，可我就是睡不着觉，你让我咋办，周末能不能过来将我的床单拿回家帮我洗一下？”杨一民得为两人创造机会。
李小萍没有明白里面有何不妥，说道：“行啊，以后我包了。”但看着杨一民的眼光知道了其他的意思，她咬咬嘴角说道：“这周末教师值勤是我，周末两天晚上我都要来看住校生。”说完脸又是一片绯红。通过这件事，大家看不出来杨一民对谁特别关照或者对谁特别不好，但这次调整却让他的实力得到了巩固，其效果是明显的。
下班后他独自一人到了方小玉家，一是问问情况，二是将这几天自己的感觉说一下，让他们改进。
虽然只一周，但进度已是相当快了，门上的招牌已挂好，整套设备已制齐，见杨一民过来，任成达赶紧炒了几个菜和杨一民一起喝酒。
这一周的效果还不错，除了杨一民带来几次，派出所也来了一次，零餐更多一些，而且星期天小学已定了两桌。
这样的效果让杨一民很高兴，两人也喝了不少酒，方小玉的母亲把杨一民当成恩人，一直陪在旁边，端茶倒水，有点让杨一民感觉到母爱的感觉。
八点多，杨一民吃完饭，任成达要用摩托车送他，他不让，因为走路也只要二十多分钟，他想散散步。
回到学校，老王看见他很远就在打招呼，杨一民问：“晚上哪些老师在？”
“今天只有值班老师来看了看，其他人都走了，我问了，没回家的住校生就四十多个人，有管理员也行了。”
杨一民到学生寝室看了一转，对管理员了解了一些情况，他说李老师刚才也来过，说九点多还要来看看，今天是她值班。
杨一民走向自己的办公室，见李小萍的办公室灯还亮着，但门是关了的，于是去敲门，门开了，果然是李小萍，她正在整理自己的物品，因为她知道，星期一下午，自己的办公室就会搬到另外的地方。
李小萍见是杨一民，说道：“杨校长，来检查工作了？ ”
“是啊，来看看你在不在岗，李老师，你没回家吗？”
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“回去了啊，吃了饭就过来了，在这收拾一下东西，我下周一下午就就得搬走了吧。”
“别收拾了，到我办公室去，陪陪我。”杨一民笑道。
李小萍脸腾地红了，不敢看杨一民，但还是停下了手中的事，杨一民拉了拉她，小声说道：“走吧，我办公室条件好些，去喝点水，休息一下。”
关了灯，来到杨一民的办公室，杨一民的办公室只有一扇向外的窗户，面向校内只有门，因为当西晒，所以窗帘是比较厚的能遮光的那种，当然，有灯是肯定知道的，只是不特别明显。
进了门，杨一民把门关上，手就搂在了李小萍的腰，杨一民坐在沙发上，将李小萍抱在怀里，手肆意伸进她的衣服，她稍作不适应的挣扎后放弃了抵抗，而杨一民在尽情的爱抚时不忘用些手段，不一会，李小萍就有点情不自禁，身体起了反应，配合着杨一民手的行动。
但在办公室显然不是好位置，杨一民觉得不能这样对李小萍，他悄声说道：“你等会去看了学生，到我寝室来，我在寝室等你。”
李小萍已坠入情网之中，她点点头，有点依恋地离开杨一民的怀中，开了门，去学校寝室。
因为学生寝室有几间在教师的单身宿舍，所以李小萍很自然地进入了杨一民的寝室，此时李小萍虽然羞涩，但思想已经认可了杨一民，进入之后，很自然地被杨一民抱在床上。
但一切仍然局限于手和嘴的行动，十多分钟后杨一民还是没有一点实质性的突破，李小萍很奇怪地不让杨一民得手，但杨一民被挑逗起的激|情却管不了这些，他有点粗鲁，用手一拉去除了李小萍那很好看的三角裤，李小萍吓得想叫出声，却硬生生地止住了，就在一楞之间，杨一民已靠上了那敏感地带，他小声问：“小萍，行不？”
李小萍涨红的脸，有点幽怨地看着他，“我说不行有用吗？”随即眼眶一红，闭上了眼。
杨一民觉得很奇怪的样子，但他不想放弃，这个女人，自己是喜欢的，随即，他感觉到了李小萍那温暖的身体。
半个小时左右，杨一民抱着李小萍，吻了吻她，两人看着对方，李小萍将头靠在他身上，说道：“一民，我心里很矛盾，我明知道这样不对，却忍不住想和你有更亲近的关系。”
“小萍，我也
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