; 第一个项目，一个看似非常简单的“齐眉棍”的游戏，却花费了大家很大的时间和精力，在规定的半小时之内，四个组，只有三个组圆满完成，而另外一个组，无论如何也没有达到教官的要求。
游戏结束后，在教官的严肃教育之下，那个没有达到要求的一组，显得特别的垂头丧气，而其他组的学员，也再一次体会到了本次训练的严肃性。
第二个游戏叫“盲人方阵”，仍是考验团队协作型的。
这个游戏规则是：让所有队员蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路。
大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。
而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
这个活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
梁涛在此次游戏中被推选为领导人之一，他灵敏的反应能力，超强的协作统筹能力，对这个游戏的顺利完成，起到了很大的作用。
而其他几个被选出的“领导”，全程显然只是在配合梁涛的指挥罢了。
优秀
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