一幅幅黑白的画面出现的美琴的脑海里
画面上的人，是木山春生和一个个孩子
‘木山老师，请您吃糖‘
‘好谢谢‘
‘木山老师，您有超能力吗‘
‘有哦‘
‘木山老师，做了这个实验，就可以加强能力吗‘
‘不一定，不过做了这个实验，就有可能加强能力了‘
‘木山老师，我相信你‘
‘嗯‘
‘什么?竟然是这种实验，不是说是‘能力开发实验‘吗?‘
‘冷静点，木山老师，虽然有些对不起，但我们的实验需要他们‘
‘不行，我要阻止你们‘
‘呵呵，木山老师，实验已经开始了，如果成功了，他们也许就会活下来，但你现在去打扰的话，他们可就死定了‘
‘什么‘
‘对不起孩子们对不起‘
一幅幅画面不断的在美琴的脑海里闪过
‘这这是木山春生的过去?‘美琴松开了木山春生，没有了支撑的她顺势倒在了地上
‘这些孩子‘美琴瞪大了眼睛，不断的回忆着刚刚涌现的画面
‘竟然‘
木山春生挣扎着站了，起来一只手捂头，神色略微有些痛苦地说道:‘你都看到了?‘
美琴下意识地点了点头
‘那是以前发生的事那些孩子都是我的学生‘
‘你以前还是老师?‘美琴问道
‘没错，但在那一次事件后，我就不再当老师了‘
‘那一次，原本是说要做‘能力开发‘的实验，要我和我的学生一起参加，那时我在想，如果那些没有能力的孩子拥有了能力，他们一定会很开心‘
‘于是，我和孩子们商量过后，决定参加那个实验‘
‘但没想到，在我将孩子交给他们之后，我才知道那其实是‘能力失控条件‘的实验‘
‘于是，我开始写报告我给学院都市的高层‘
‘但‘讲到这里，木山春生的情绪明显激动了起来‘二十三次报告！”
“二十三次报告，无一例外全部被驳回‘
‘那些孩子们在躺在实验用台时，他们都说相信我但现在却醒不来了‘
木山春生痛苦地抱着头，有些疯狂地说道:‘然后我开始寻找可以将他们唤醒的方法‘
‘然后我发现了，联觉性将多人的大脑计算力集中在一起，然后用联觉性将他们唤醒‘
‘这就是我的计划‘
美琴的心情有些沉重，原本还她以为要利用能力犯罪，结果竟然还牵扯到学员都市高层的问题
同时也是十分气愤，在学院都市之中竟然会有这样的事情发生
‘但你这样的解决方式也是不行的‘美琴最后还是摇摇头，表示无法认可木山春生的行为
‘没什么，我早知道了，所以我还要利用万人大脑计算力来解决你们‘
说着，她竟再次想使用能力，但刚一发动，头脑就传来一阵剧痛，木山春生痛苦地抱头跪在地上
一丝丝白色的光从她的头上飘了出来，渐渐地形成一个
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