“艺术概论的研究对象是人类的艺术活动，以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。这是一门研究艺术活动基本规律的学科，是阐述艺术的基本性质、艺术活动系统以及艺术种类特点的科学体系。”
“根据艺术活动的发展及其当前状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由四个要素或环节构成。1客体世界，即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界。具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。2艺术创作与制作……”
理教宽敞的教室里，艺术系彭教授正在讲台上侃侃而谈，我和杨丽坐在前排的位置上，她翻着那本《艺术概论》，认真做着笔记。而我对这些就觉得一窍不通了，但还是感兴趣，所以丽一拉我要我陪她一起听课，我就来了。看着她认真的样以及不时流露出的会心的微笑，我真觉得她似乎天生就有对艺术特殊的灵感。
两小时的课结束了，同学们都收拾书本和书包陆续离开了教室，有几位同学走到了讲台前和彭教授交流。杨丽拉着我的手也一起过去了。
“彭老师，您刚才讲到了艺术的好几种起源，比如艺术起源于巫术，艺术起源于模仿等等，我觉得有一种不大对……”
“彭老师，既然艺术也是一门学科，那么它的研究方法是怎么样的呢？和其它的学科相比有什么独特之处吗？”
……
几个同学一连提出了好些问题，彭教授都一一作了解答。杨丽听了后会心地点点头。
“林俊，你怎么也来上艺术概论了啊？”
这个时候，我的身后突然传来了一个声音，我转过身，只见一个女子正微笑地看着我，我一时认不出了，但很快又反应过来了。原来是白琳！那个我曾经一起打过篮球的女孩，中文系的，比我高一届！
我有点惊讶，自从那次一起打篮球后我就一直没再见过她了，都一年多了。当时也没问她的手机号，后来上网也一直没碰到过她，我就和她失去了联系，没想到一年多后我们居然在课堂里不期而遇了。
“白琳，怎么是你啊！好久好久不见了啊！”我很惊喜。
“是啊，这一年我去国外了，作为交换生在美国耶鲁大学
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