下午在宿舍里睡了半晌，欣赏了半晌音乐，到了晚上，h飞红就精神多了，吃过晚饭，h飞红就独自一人来到校外，然后就沿着大街徜徉了起来。
沿着大街走了一个多小时，忽然间就被一阵音乐声吸引住了。
仔细一听，是吉他声。
h飞红虽然对音乐j乎一窍不通，但是他天生就对音乐有很好的感知能力，常常喜欢一个人欣赏音乐，欣赏到感动之处，每每感动的潸然楼下。
这一次，h飞红就被那吉他声所深深吸引了。
他就循着那吉他声向着前方快步走去。
最后，h飞红就来到了一座高架桥下，看到有一个人在桥下独自一个人弹吉他。
在那个人的身边，j乎没有欣赏者，偶尔过来一个听众，站立一会儿，就又离开了。
但是h飞红却被吉他声深深震撼了，他就一步步地向着弹奏者靠近，结果叫他大吃一惊。
原来那个弹奏吉他的，居然是一个nv孩子。
高架桥下，光线有点儿昏暗，只见那个nv孩子下身穿着一条牛仔k，上身一件白se的蝙蝠衫，x前斜跨着一把吉他，正在全神贯注地弹奏着，头还不住地晃动着，她一头长长的头发，就也跟着飘来飘去，再配上那修长苗条的身段儿，看上去实在是美极了。
nv孩儿长得美，她的吉他弹奏得更美，h飞红一下子就沉浸在乐曲所描绘的美妙情景里了。
nv孩儿并没有注意到有人来到了她身边，自顾自地弹奏着，看来，她也被自己的弹奏感动了。
一曲弹完，h飞红就起劲地鼓起了掌。
nv孩子这才抬起了头，看了h飞红一眼。
“你是谁？”nv孩子问。
“我是被你的演奏所吸引，才来到这里的。，你演奏得太美了。”
nv孩子不以为然地说：“看你装得怪像的，又是鼓掌，又是被感动什么的。你真听懂了。”
“懂与不懂，我也不知道，反正我差点落泪了。”
“那你说说，这首曲子的名字叫什么。”
“应该是《悲伤的西班牙》吧。”
nv孩子就笑了笑说：“看来你还是懂一点儿的，今天我没有白弹奏啊。”
“，再来一首好不好。”
“喜欢听哪一首。”
“来一首《镜中的安娜》吧。”
“好呀，这一首我也最喜欢。”
nv孩子于是就一下子进入到了沉思状态，似乎已经忘记h飞红的存在了。
只见她的手就在琴弦上拨弄了起来，美妙的吉他声就在高架桥下弥漫开来，那么深沉，那么悠扬，听着犹如天籁之音。
h飞红的脑海里，立刻就出现了一个美丽又可ai的nv孩子，她单纯、文静、温柔、善良。
h飞红一面欣赏着nv孩子的演奏，一面对着nv孩子打量起来，有那么一瞬间，他把脑海里的nv孩子和眼前的nv孩子，混为一谈了。
一曲弹奏完，h飞红又起劲儿鼓起了掌。
nv孩子就看着h飞红说：“谢谢你，我终于找到了会欣赏吉他的。”
“不，其实我也不懂，但是我觉得你弹奏的很好听。”
“只要听出了好听，就是懂了。”
“这位，谢谢你的夸奖。”
nv孩子就把吉他从x前解了下来，看来她今天的演奏到此结束，就要离开这里了。
h飞红忽然间想起什么似得，就从身上
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