不要反感这些形式主义的善事，虽然他们形式，但是他们在做。
总有一我们会进步到不需要这样的形式主义，或者我们生活的地方再也不需要爱心助学这样的活动。
停好车，拎着东西轻车熟路找到第一家敲门，已经刚上中学七年级的孩子。
冯林音记得这个孩子口语不是太好，这里口语开课晚。
主要是这个男孩太羞涩，不太好意思开口讲，试卷是做得一流。
那个男孩果然在家，还还未长开的脸看着她，“林音阿姨你来啦，到家里做。”
冯林音直接将手上的课外书递给他，“先把书收起来，我带了挺多东西，把这些挨家发了。”
“哎！”男生也不多，转眼不见一会儿又冒出，以他的配合熟练程度，冯林音跟他确实很熟。
路上冯林音便开始用口语开始跟他对话，主要是询问他最近的状况，以及其他人大约情况。
先不注重语法，只要意思对就行，慢慢在提醒他语法的运用，以及发音。
又到了一家破烂的草屋房子，恰巧出来一个剃着平头黑黢黢的男孩，见他们兴奋的跑过来。
冯林音问了问他学习情况，这次考试有没有进步，临近的几个孩子分发。
这次主要到那个有病不去治的家庭里，她记得好像他家住在山腰上。
羞涩的男生跟黑黢黢的男孩率先跑过去敲门，路上得知真的如冯林音所想，那个女孩真的辍学了。
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