答。刚才还觉得是一种负担所以答应是为了讨好老师。现在看来老师这样要求自己完全是为了自己的将来为了自己好很感激感激的五体投地心花怒放。
“这就对了。”肖蕾看出了学生的感激很高兴。高兴之际拍了拍学生的肩膀亲切地说“高兴些别整天愁眉苦脸的不像个男子汉。”
“嘻嘻。”王昊很愉快傻笑。
“好啦天不早了咱们回去吧。”
王昊却似突然想起了什么似的问道“老师反思要写多少字？”
“随便多少都行。能写多少写多少你自己看着办。”说到此嫣然一笑“当然越多越好多多益善。嘻嘻。”
老师的笑容花儿一般灿烂晚霞一般美丽。这笑容从此在学生的脑海中定格再也涂抹不掉。
卷一 意乱 45 暗恋
从老师那里出来王昊一直都处在一种兴奋的状态中。他忘记了考试失利的自卑忘记了班会上的尴尬心情愉快地回到了家里。他的愉快源自老师对他的温柔体贴和轻柔爱抚。这使他怦然心动久久不能平静。那个晚上他觉得妈妈做的饭特别好吃爸妈妹妹也特别可亲可爱。他很快乐说了许多话。爸妈由此产生了误会觉得他可能是这次段考中考出了好成绩于是问他这个话题。这话题如此烦人马上又把他推倒了尴尬的境地。他不敢向爸妈吐露实话推辞说成绩还没有最后出来不信你们可以问肖蕾老师。爸爸不信当场就打电话询问了肖蕾。肖蕾接到王成的电话实话实说但却告诉他不能因此责怪王昊。她说学生在整个中学阶段就好比一场马拉松比赛开始跑在前面的未必最后就能得第一。有许多学生开始的成绩都不大好但后来经过努力最终都考得很好就是这个缘故。她说对学生而言最重要的是要有好的心态不掉队全面展那样就好不能逼得太紧。王成听了这番话心中郁闷却又无话可说。最后也只能向肖蕾表示感谢说了一些希望老师以后多关心孩子的话。
王昊由此更加感激老师觉得老师对自己太好了。没说的以后就跟着老师了。看她的脸色行事绝对服从她的命令她让往东就往东她让往南绝不往北。跟定她了绝不三心二意。
有了这样一种心理基础老师布置的任务就不再是一种负担。比如写反思这件事别的同学都没有唯独他有。但他能够理解老师的苦心觉得老师单独让他写是对他的特殊要求是栽培。由于明白了老师喜欢自己明白了老师让自己写这个东西的目的他很乐意去做。
于是乎双休日两天除了到文化宫练习武术余下的时间都消磨在了课桌前面。先做各科作业然后就写第二阶段的学习计划最后按照肖蕾的要求写反思。
有同学打电话过来约他出去玩耍他拒绝了。
他心甘情愿地把时间花在了课桌前面尽管忙碌但很愉快。
爸妈看到他这样嘴上不说心中却很喜欢。
他看出了这一点。
所以他快乐。
再说肖蕾。
双休日又有一个年轻人托她的同事介绍要和她认识这人叫李猛警察哥哥人如其名很猛猛男。
碍于同事的面子肖蕾和他见了面见面之后没说多少话肖蕾又借机跑开了。当晚肖蕾的同事问肖蕾对这个猛男的看法肖蕾说很好。同事说那你们以后就自己联系吧他很喜欢你呢。肖蕾立刻说自己还小等以后再说吧。如此又把这个候补男朋友枪毙了。不表。
第九周周一早读肖蕾进教室检查学生们的家庭作业看到王昊的作业很认真也很正确心中高兴当着全班同学夸了他几句。王昊看她高兴就把自己的计划和反思也交给了她。她当场看了很满意。不经意地亲切地摸了王昊的脑袋。全班同学惊讶有人羡慕有人嫉妒。王昊却俏脸通红又激动又尴尬更多的却是幸福。那一刻他高兴的要死。
由此他重新获得了上进的动力想通过上进得到肖蕾更多的爱。
肖蕾看到了王昊的这些变化心中暗暗高兴。
高兴着悄悄调整了自己的班级管理计划想给他更大的帮助。
按照肖蕾原先的计划本来是第九周考核班干部的。通过考核确定正班长的最终人选也就是林雅琪和王昊之间到底谁做正班长。但是由于考试的失利形势对王昊很不利。如果这时候考核王昊人气大跌很有可能要落败她不想看到这样的结果。她想等一等等到一个对王昊有利的时机再考核班干部。
虽然做了这样的调整但是并没有告诉王昊。
为什么要告诉他？他还是个孩子不能和他说那么多。孩子家嘴上没毛说话不牢。告诉他万一他啥时候心血来潮到处炫耀把这件事偷露出去多被动！所以不能说。
作为大人自己喜欢他偷偷帮助他就可以了不必让他知道。
作为女人她很敏感她知道这孩子也喜欢自己她因此而快乐。
她不知道这孩子将来长大了还会不会喜欢自己未来她无法把握。
她只能把握现在。现在两个人相互喜欢虽然彼此间并没有说透但彼此却可以明显感觉得到。如此足矣！
yuedu_text_c();
爱的过程多么甜美何必一定要求结果！
暗恋的感觉又酸又甜让她心动让她痴迷她已经深陷其中不能自拔。
按照学校的教学历第十周要举行秋季运动会。
肖蕾很高兴他觉得这对王昊而言是个机会。
她很清楚体育是王昊的强项只要这小子愿意他肯定能在运动会上大展身手为班级争光。同时也为他自己赢得更多的选票。
她期待着运动会的早日召开期待着王昊在运动会上有出色的表现。
卷一 意乱 46 校花与美女老师
学校对这次运动会也很重视。校长在全体老师大会上布置这项工作的时候如是说“举办运动会不仅可以增强学生体质丰富学生课余生活而且还能借此机会增加各班的班级凝聚力对各班搞好班风建设极有好处……鉴于运动会期间学生有些乱不好组织。学校特别要求：运动会开幕式上各班还要来一个入场式的方队表演项目。这项目不是摆设不是可有可无是必须有……为啥搞这个方队表演？是为了加强全体学生的纪律性。这项活动对各班加强纪律建设也有很大好处。因之各班学生必须全员参加到时候学校要根据各班方队的表演情况和参加学生人数进行打分与各班的阶段考核挂钩。”如此一来就引起了各班班主任的足够重视班主任别的不怕就怕各种活动与考核挂钩。
由于班主任的重视各班的运动会准备工作如火如荼地开展起来。选队员报项目利用体育课、早读和课外活动时间进行训练等等忙得不亦乐乎。
因为运动会同学们的注意力从学习上分出了一部分。同学们喜欢这样毕竟与枯燥的学习生活相比运动会更有吸引力。
王昊本想好好学习的但由于运动会他的学习受到了很大的冲击。作为主管体育的副班长这次活动他必须负责。
肖蕾当然大力支持他的工作肖蕾私下告诉他“你好好把这次运动会搞好为班级争光如果因此耽误了学习我为你补课。”
有了老师的这番话王昊无话可说干吧拼命干。心爱的老师如此器重自己如此依赖自己能不干？只要心爱的老师喜欢什么学习？去他*豁出去了。
一周忙碌无话。
第十周运动会开幕。
开幕式上初二（9）的方队表演获得此项目第一名为班级争了光。
肖蕾高兴王昊高兴全班同学都高兴。公布成绩的那一刻全体学生欢呼雀跃肖蕾也笑得合不拢嘴。
不仅如此林雅琪还在开幕式上表演了女生独唱赢得全场掌声。
而王昊和几个同学的武术表演更是赢得满场惊叹掌声如雷。同学们看着王昊等人整齐划一刚劲有力的一招一式惊讶佩服彩声四起。最后王昊的几个空心跟斗更是把同学们看的目炫神迷不能自持。按说他这些动作也并没有什么稀罕同学们在电视上经常看到。但电视上看到的效果和实际中看到的效果截然不同。看电视大家觉得他们不是一般人应当那样。不那样反而不正常。而实际中大家看到身边的人能够作出这些不同凡响的动作无形中就会想到：“哇真厉害我怎么就不能这样呢？”由于自己做不到所以便佩服觉得这王昊真是与众不同厉害非常啊。
接下来运动会开始。
第一天王昊的1oo米2oo米和跳高等三个参赛项目全部进入决赛。肖蕾组织学生在赛场外看他比赛却总是不由自主地跑进赛场里面去为他加油给他鼓励。
林雅琪负责班内通讯组的宣传工作。作为通讯组成员她可以畅通无阻地进入比赛场地内近距离观看比赛。看到王昊在赛场上矫健的身姿亲眼目睹他满头大汗地为班级争得了一个又一个的荣誉林雅琪满心欢喜自然而然地产生了一种同喜同贺的心情。她偷偷地看着王昊赞赏钦佩的感觉油然而生。心中对他的不满和轻视不知何时竟然消失的干干净净。她主动给王昊端茶送水热情地鼓励他。她亲自写稿给学校广播组为王昊等队员呐喊助威鼓劲加油。
第二天是比赛的最后阶段王昊的三个项目都获得了第一名为班级争了光。他赢得很轻松。
初二（9）班的同学们对他佩服的五体投地疯了似的为他加油。
而林雅琪却输了输得悲壮让同学们叹息不已。
林雅琪是个顾大局的女生因为看到班内的女子8oo米没人报而没人报就要被学校扣分为了班级荣誉为了不被扣分她自己报了8oo米。
但她的体质其实并不适合跑8oo米。
她也没有经验。前二百米她冲在了最前面耗去了大量的体力。之后后面不断有队员赶上来过她跑到了她的前面。她有些紧张有些不甘再加上耳边不断听到有同学喊她名字热情地为她鼓劲加油她便豁出去了咬着牙和别人硬拼。即使这样她的身边还是有同学不断过而她自己却渐渐地感到胸闷难受上不来气的痛苦感觉两条腿犹如灌了铅一般沉重不堪提腿艰难。最后1oo米林雅琪虽然用尽全力拼了命的苦撑但奔跑的度却明显放慢。她一晃一摇的跑着皱眉咬牙全身大汗淋漓。这时候最后的几名选手也过了她她落在了最后面。有些学生就叫“别跑了林雅琪你成最后一个啦。”林雅琪听到了这样的叫声心中委屈想哭。但她最终没哭她边跑边想“即使最后一名也应该跑下去不然就等于中途退场放弃比赛那样的话就没有成绩。而没有成绩的话还是不能为班级争光添彩做贡献。不能放弃一定要坚持下去哪怕最会一个到达终点也不能放弃。”想到此心中再无其它杂念一门心思就是跑。使劲跑拼命跑拼尽了所有的气力往前冲。这时候她头晕眼花心中难受的要死但她拼命坚持着眼睛只是盯着眼前的跑道。感觉中仿佛有许多同学在跟着自己一起跑有同学还有老师。耳畔仿佛听到许多学生在为自己加油本班的外班的认识的不认识的大家都在喊都在叫疯了一般狂喊大叫。声音仿佛很大很近又仿佛很小很远。林雅琪耳中轰响眼前逐渐混沌起来但她依然在跑。近了更近了过了弯道只剩下最后五十米了。“马上就要到达终点了”她想。抬头向终点看汗水从额头滚滚而下流进眼中看不清她抬起胳膊擦脸好一些了能够模糊看到终点处的人群了。人群中王昊正在热情地向她招手示意笑容灿烂好看而真诚。看到王昊的笑容林雅琪心中一热突然就跑不动了。“这家伙今天咋对我笑啊？”她有些感动稀里糊涂地想。想着眼前突然金星乱舞王昊的影子一下子模糊起来。林雅琪大急双手前伸想要拉住王昊却突然眼前一黑腿一软身体一个前扑重重地扑倒在跑道上。
林雅琪昏了过去。
醒来的时候比赛已经结束那时候他看到了身边的老师和王昊。
yuedu_text_c();
“好啦醒过来了。呀！吓死我了。”肖蕾摸着林雅琪的脸爱怜地说。
看到老师林雅琪突然觉得委屈美丽的眼睛里有泪水涌出“对不起老师。”
“什么对不起？你做的很好啊！”肖蕾知道林雅琪流泪的原因：她是感到遗憾为自己拼尽全力却最终没能到达终点而遗憾。
“多好的孩子啊！”肖蕾心中感慨还有一些感动。感动着连忙安慰她“你已经尽力了大家都看到了千万不要自责……告诉你一个好消息咱们班获得了年级第一。”
“是吗？”林雅琪不自信地问着带着满眼泪花却突然笑了起来。笑容很美如雨后初晴又如带雨梨花纯净而迷人。
“林雅琪你好样的。我应该向你学习。我明天再送你一个本子吧。”王昊关切地看着她语气真诚。
林雅琪把眼睛转向王昊带着满眼泪花轻轻点头灿烂地笑了。
看到林雅琪灿烂的笑容王昊知道她已经原谅了自己原先的无礼。他有些尴尬有些难为情对林雅琪报以羞涩的傻笑。
两个人相互看着无声地笑。笑容很纯洁自内心最深处。
一笑泯恩仇。这一笑彻底化解了两个学生之间感情上的疙瘩把两个稚嫩的心拉近了。
肖蕾看着自己最得意的两个弟子心中奇怪很想问一下那个本子的事情很想了解这两个学生之间到底生了什么但看到两个学生已经冰释前嫌彼此谅解了就放弃了这份好奇不愿多事惹他们不开心。
但是她内心却突然产生一种酸酸的感觉她无言地看一眼王昊转头又看林雅琪心中不安地问道：“小子你到底喜欢谁呀？”
面对校花林雅琪年轻的美女老师突然失去了自信的感觉。
卷一 意乱 47 班长，到底该谁当？
由于王昊在运动会期间的卓越表现第十周班会评议班干部王昊再次高票当选班长。全班六十二名学生赞成王昊的四十二票赞成林雅琪的二十票。两人相比王昊比林雅琪高出二十二票。
尽管林雅琪在运动会期间的表现也很优秀但大多数同学以成败论英雄最终选择了王昊。
肖蕾心中窃喜准备让王昊当班长让林雅琪做副班长配合他工作。
虽然这样决定了但到底有些心虚。
心虚是因为自己做了“亏心事”。为了王昊偷偷调整了班级管理计划。
这事情虽然没人知道但她一个2o岁的年轻女教师脸皮嫩。做了这样的“亏心事”自己也不能说服自己。
由于心虚她再次就这个问题请教教学班子中其他老师的意见。希望能够得到老师们的支持心安一些。
不问则已一问还是反对者居多。
反对最激烈的就是梅水平。
梅水平说“我坚决反对让王昊当班长尽管他在这次运动会上表现良好但他在学习方面的表现实在让人不敢恭维。这次考试你不知道他倒退了多少名？二十五名啊。天！我都不敢相信！坐着火箭往后退啊！所以嘛你不征求我的意见也就算了。你要征求我是坚决反对他当班长的。要我看咱班班长最好的人选还是林雅琪。这学生不仅学习好还顾大局识大体。你看她在运动会上的表现多感人啊！”
其他老师附和都说是。
肖蕾听到这个结果张口结舌顿时傻眼。不想功亏一篑就此让步就把学生们的意见拿出来做挡箭牌说我也想用林雅琪呢只是学生们现在都选王昊不听学生们的意见似乎也不大好啊。
数学老师艾潜不屑“既然这样你想用谁就用谁不用征求我们的意见。”
肖蕾满面通红很尴尬一时间张口结舌竟无法自圆其说。
英语老师看她尴尬忙打圆场“肖蕾你自己看着办吧。我们不是班主任不了解班内的具体情况你是班主任你了解。不但了解你还得为这个班级负责的你自己拿主意吧。别听他们瞎说。”
肖蕾苦笑心中郁闷之极。
yuedu_text_c();
后来见到年级主任郑直。
郑直说“咋回事肖蕾干吗愁眉苦脸的？”
“还是为了班长的事情呗学生评议的结果和老师们的意见还是不一样烦死我了！”肖蕾皱着眉说。
郑主任知道初二（9）班两个副班长的事情也知道他们原计划第一阶段结束评议班长以确定正班长的人选。
“到底咋回事？”他问。
肖蕾把学生的评议结果和老师们的看法告诉郑主任最后由于受到老师们对王昊看法的影响无形中也表露出对王昊的些许不满“这小子原来还好好的不知道咋回事这次考试却没考好气死我了！”
“学生嘛哪能指望一次教育就永久成功？对于他这样的问题学生我看能进步到今天这个程度就不错了。不容易啊别计较太多。饭要一口一口吃。学生思想的转化也要一步一步来。别贪功贪功容易坏事。搞不好弄巧成拙反而不美。慢慢来慢工出细活欲则不达嘛。呵呵。”
“是吗？您真这么看？”
“当然。他以前可是最爱打架的全校有名的混世魔王。现在呢在你手下安生多了不是？这就是进步嘛。作为老师咱们应该看到这一点。”
肖蕾“嗯”一声内心
=>>(本章未完,请点击下一页继续阅读)