他却没有开心的感觉，因为即使将李轶千刀万剐都不能让哥哥复活。他唯一能做的，也只是告慰哥哥的在天之灵。
史书看到这里，我想起了毛主席在庐山会议公开了彭德怀写给他的意见书，他在彭德怀的意见书上批注“彭德怀同志的意见书”，然后复印分发给参会所有的人。如今看来，彭德怀写的意见书字字在理，但毛主席公开彭德怀的书信成了彭德怀悲剧人生的起点。彭德怀脾气暴躁，说话直接，但都是对事不对人，不应该成为彭德怀悲剧人生的原因。刘秀用这个计策对付的是仇人，而毛主席却用这个计对付“彭大将军”，所以说，毛主席达不到刘秀的境界。
毛主席的故事里有很多刘秀的影子，主要有：一，用舆论影响敌方抵抗意志，刘秀在昆阳大战中应用，而毛主席围打锦州与和平解放北平中应用。二，集中主力，各个击破。这个战术为刘秀所创，应无太大异议。三，农村包围城市，刘秀在攻打洛阳明显采取了这个战术。三，识人才与用人才。刘秀任用二十一岁的邓禹担任了将军，毛主席不顾众人的反对和质疑，任命只有二十三岁的林彪当将军。后来的三大战役，林彪指挥了其中的两大战役。徐向前在蒋介石眼中是个木讷，不善言语的学生；而在毛主席眼里，他就是擅长进攻的战神！徐向前就是毛主席心中的“吴汉”。我把毛主席的十大元帅和刘秀的战将归位了一下：?朱德（冯异——性格沉稳）?彭德怀（岑彭——粗暴勇猛）?林彪（邓禹——天才谋略）?刘伯承（朱祐——沉着刚毅）?贺龙（景丹——英勇善战）?陈毅（祭遵——文人武将）?罗荣桓（耿弇——温相战将）?徐向前（吴汉——寡言勇猛）?聂荣臻（贾复——耿直忠厚）?叶剑英（寇恂——谨慎质朴）四，天才战略，邓禹的是天才谋略，刘秀和毛主席的才是天才战略。刘秀先平定河北，然后北伐，进取关中，得陇望蜀，平定天下。每一步都是天才战略。而毛主席的战略就不用我多说了，天才林彪在毛主席面前也只能是个学生。最明显就是解放战争中打不打锦州的问题上，林彪不敢打锦州，因为他怕腹背受敌，坚持要打长春。而在毛主席的眼里，只有打下锦州，就可以对长春的大军形成关门打狗的战略。打锦州，长春的守敌不敢来援；打长春，长春有强大的守军，而且锦州守军必定来救，若不能围歼东北敌军，一旦南下会师，整个战略形势将会逆转。毛主席连发数封电报，又是命令又是激将林彪是不是“不敢打”，才令到林彪攻打锦州。而事实证明，毛主席的战略是十分正确的。
这就不难解析毛主席为何欣赏刘秀了。只是有一点不得不说的，毛主席学了刘秀带兵才能，制定战略才能，政治斗争才能，却没有学会刘秀善待功臣的胸怀，是有点可惜的。</p>
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